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高中地理教案
| 太阳、月球与地球的关系 | 990767 |
| 第四节 矿产资源 | 985957 |
| 海洋环境保护和海洋权 | 984076 |
| 陆地环境的组成——生物 | 981146 |
| 第二节 巴西 教学设计 | 974455 |
| 第三节 农业的发展 教案示例 | 964835 |
| 天气和气候 教学设计 | 956263 |
| 地理教案-海洋环境保护和海洋权 | 953333 |
| 中亚“概述” 教案示例 | 943713 |
| 8.2 欧洲西部 教学设计 | 939951 |
| 主要山脉2 | 937022 |
| 地理教案-陆地为人类提供自然资源 | 935141 |
| 陆地环境的组成——土壤 | 933261 |
| 主要山脉 | 930331 |
| 第十一章 中亚 | 923640 |
| 环境问题产生的主要原因 | 921759 |
| 海洋环境保护和海洋权 | 920710 |
| 陆地环境的组成——地貌 | 920691 |
| 陆地环境的整体性和地域差异 | 916949 |
| 第三节 新加坡 | 914019 |
| 东亚概况 地理位置和自然环境 | 907328 |
| 土地资源 教学设计 | 900637 |
| 第五节 地震、火山和泥石流 | 892897 |
| 新疆维吾尔自治区 教学设计 | 884326 |
| 西亚和北非“居民和经济” 教案示例 | 874705 |
| 沟壑纵横的特殊地形区—黄土高原 | 872824 |
| 气 温 | 870944 |
| 人类对宇宙的新探索 | 863204 |
| 中国的农业 “种植业” 教案示例 | 843131 |
| 陆地环境的组成——岩石 | 842062 |
